【五年巡礼】公共基础学院(创新创业学院)夯实基础 砥砺奋进 助力学校高水平医科大学建设
时间:2022-12-17 阅读次数:

自校第八次党代会以来,公共基础学院(创新创业学院)始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立新发展理念,坚持以立德树人为根本任务,不断深化教育教学改革,高质量助推学校事业蓬勃发展。

体育俱乐部制教学改革成效显著

2018年推行体育俱乐部制教学改革以来,学校俱乐部数量逐年稳步上升,现已开设篮球、羽毛球、瑜伽、太极拳等14个结合学生兴趣点的体育专项俱乐部,并根据学生运动水平差异开展“初、中、高级”的多层次俱乐部制教学;摆脱“一考制”,建立形成性与终结性相结合的评价考核体系,实现“差异化”学生体育教育。

在全面推行俱乐部制教学改革的基础上,开设满足体质弱势群体运动需求的“体育康复课” “运动瘦身课”等专业化体育课程,以及面向高水平运动员等体质优势群体的“高水平运动队选修课”等进阶性体育课程。同时,在本科高年级和研究生学段开展试点教学,探索实现全学段学生体育教育全覆盖。

学校总结上报的《深化体育俱乐部制改革》作为省内唯一案例入选2022年教育部印发的《深化新时代教育评价改革典型案例(第三辑)》,《高年级学生及研究生开设体育课程的改革试点研究》于2021年获批安徽省深化新时代教育评价改革试点项目。通过对体育俱乐部制教学改革的探索与实践,教师获省教育厅教学成果一等奖1项、三等奖1项、校教学成果特等奖1项;教育部人文社会科学研究项目2项、安徽省质量工程教学改革重大项目1项;“体育教学团队”获省级质量工程“课程思政教学团队”项目。

丰富多彩的俱乐部活动

体教融合育人功效突出

建立“学校—院系—单项体育协会”三级体育竞赛体系,形成年年有大赛、月月有比赛、天天有活动的多元化系统性的体育教学模式。其中,俱乐部年均开展运动技能活动100余项,学生参与率100%;校体育运动会学生参与率50%以上,年均打破校运会纪录5项;校级联赛及新生杯比赛年均开展6项,学生参与率50%以上;各二级学院年均合计开展体育活动40余项,学生参与率40%以上。学生自主参与体育锻炼频率大幅提高,每天体育活动1小时比例由不足60%提高至80%,体质健康测试合格率由92%稳步提升至98%,优秀率由0.5%提升至2.2%。

三级体育竞赛体系

五年来,校田径、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、武术等8支体育运动代表队在第十四届、第十五届省运会中获得金牌8枚、银牌12枚、铜牌9枚;在安徽省教育厅主办的省级比赛中获得金牌7枚、银牌13枚、铜牌17枚;在第十三届、第十四届芜湖市运会中获得金牌21枚。我校高水平运动队竞技水平位列省内高校第一方阵,延续了我校体育项目在省内高校中的传统优势地位。

学生比赛和学业成绩相互促进、协同发展。五年来,我校体育运动代表队队员共获奖学金314人次,其中31人获国家级奖学金、93人获校级奖学金,52人获校“三好学生”“优秀学生干部”等荣誉称号,103人光荣加入中国共产党,高水平运动员评先评优比例远高于普通学生。

我校学子省运会风采

专业英语模块式教学改革持续深化

将英语教学与专业特点相结合,开展适合于医学专业的专业英语模块式教学。通过智慧课堂、MOOC课程以及雨课堂、学习通等工具淡化课内外学习边界,提高学生自主学习比重,形成过程性考核为主的考核评价模式;从中西方文化对比、国际视野和中国立场等角度融入思政元素,激发学生的家国情怀和使命担当;以“我为群众办实事”活动为契机,打造“春光下的晨读”“四六级考前辅导”等特色品牌活动。

在持续深化模块式教学改革的过程中,教师获“全国高校外语教学大赛”二等奖1项、三等奖1项,教育部在线教育研究中心“智慧之星”1项,省级教学比赛特等奖2项、三等奖2项等。在深化以赛促教的教学模式下,五年来指导学生在“外研社”全国大学生英语(演讲、写作、阅读)等竞赛中获省级一等奖2项、二等奖14项、三等奖16项,获奖数量较上个五年提高2倍以上。

第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛现场

创新创业工作稳步推进

创新创业学院于2017年成立,五年来,通过引培结合等手段,将以各学院辅导员为主的兼职教师队伍建设成为专兼职结合、专业化的教师队伍,累计发表一类文章27篇;结合学生痛点完善课程体系,开设《创新思维训练》《大学生创业导论》等4门公共必修课和20余门选修课程,开课数量提高1倍以上;开展多层次、多类别的创新创业实践活动,五年来获国家级创新创业项目372项、省级1113项,创新创业实践活动参与率由不足50%提高至82%;组建与临床医学、药学、基础医学等专业紧密联系的科研兴趣小组,获项目立项38项、专利29项,发表论文47篇,其中最高影响因子IF=7.9,大学生创新创业工作多部门联动机制效能显著。

营造浓厚创新创业氛围,年均邀请行业专家开展线上线下系列讲座20余场,指导师生挖掘潜力项目、熟悉赛事规则,并根据赛事进程开展多轮打磨优化,五年来获国家级奖项4项,省级金奖8项、银奖26项、铜奖70项,获奖数量实现翻倍增长;筛选潜力项目入驻创业孵化基地,给予指导帮助,年均孵化项目5个,其中10余个项目得到较好后续发展;2022年,我校学子首获中国青少年科技创新领域的最高荣誉“中国青少年科技创新奖”,成为我校创新创业教育工作的又一硕果。

创新创业类竞赛现场

大道至简,知易行难。公共基础学院(创新创业学院)将持续以改革创新推动高质量事业发展,紧紧围绕学校“国内有影响、特色鲜明的区域性高水平医科大学”发展目标及“十四五”规划有关要求,扎实推进学院各项工作,竭力开创学院事业发展的新局面,以实际行动迎接校第九次党代会的顺利召开。

(徐维/文、图  何爱民、侯东晓/审)